總而言之，統而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品，不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我...

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問題詳情：

總而言之，統而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品，不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“*思考”的大道理，這都是從“修身”課本中所得不到的。

我自1986年到日本訪問回來後即因傷腿閉門不出，行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”更是我惟一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如説看了精*的《西遊記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看人物如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》等等。對於現代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、自作多情的風花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿帶着真情實感、十分質樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！

書看多了，從中也得到一個體會：物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。

因此，某年的六·一*兒童節，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話，我只寫了九個字，就是：

讀書好，多讀書，讀好書。

1．作者説“讀書好”，從上文找出能表明“讀書好”的句子。

2．作者要求大家“讀好書”，從上文看，作者的好書標準是什麼？

3．作者還教給大家選擇好書的方法，那就是　　　　　　　　　　　　　　

4．“讀書好，多讀書，讀好書”這九個字在文中的作用是什麼？

【回答】

讀書是我生命中最大的快樂！得到了做人處世的“*思考”的大道理。

情節精*，人物如生，有真情實感，質樸淺顯。

比較　

總結全文，鼓勵大家。