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學校開展以“愛閲讀”為主題的綜合*學習活動,請完成下列任務。(1)閲讀下面的材料,寫出你從中得出的結論。*新...

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問題詳情:

學校開展以“愛閲讀”為主題的綜合*學習活動,請完成下列任務。(1)閲讀下面的材料,寫出你從中得出的結論。*新...

學校開展以“愛閲讀”為主題的綜合*學習活動,請完成下列任務。

(1)閲讀下面的材料,寫出你從中得出的結論。

*新聞出版研究院的調查顯示,2013年我國人均紙質圖書閲讀量為4.77本,比2012年增加0.38本;人均電子書閲讀量為2.48本,比2012年增加0.13本。

結論:______________________________                                     _

(2)紙質書閲讀和電子書閲讀這兩種不同的閲讀形式,你更喜歡哪一種?為什麼?

_________________________________________                                         

(3)請根據下面的材料,提出兩條改善國民閲讀現狀的建議。

【材料1】

我們每天接觸媒介的時間

讀報           15.5分鐘

讀書           13.43分鐘

期刊           10.05分鐘

上網           50.78分鐘

 

網民上網的主要內容

網上閲讀        18%

玩遊戲          37%

欣賞音視頻      52%

聊天            70%

【材料2】某地所做的一項調查顯示,有近40%的家庭“三無一有”:無文學書、無雜誌、無報紙,有電視。大人和小孩每天一塊看電視的時間可能超過一個小時,一起讀書的時間卻不到十五分鐘。

建議:________________________                                            

【回答】

(1)2013年我國國民的閲讀量比2012年略有提升。

(2)擺明觀點,理由合理。

(3)建議1:少上網,多讀書。或上網時多一點閲讀,少一點*。

建議2:家庭要創造閲讀的條件或氛圍。或家長要培養孩子的讀書興趣和習慣。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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