閲讀下面的文字，完成後面題目。(25分)人生也如跨欄崔鶴同人生也如跨欄。毫無疑問，曾經的“跨欄王”劉翔一路跑來...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成後面題目。(25分)

人生也如跨欄

崔鶴同

人生也如跨欄。

毫無疑問，曾經的“跨欄王”劉翔一路跑來可謂順風順水，意氣風發。

13歲時他獲得上海市少年田徑錦標賽乙組冠*，19歲打破男子 110米欄*紀錄，並打破和刷新了保持長達24年之久的110米欄世界青年紀錄;2004年雅典奧運會，他以12秒91平了世界紀錄，奪得了金牌，成為*田徑項目上的第一個男子奧運冠*;2006年7月12日，他以12秒88的成績獲得瑞士洛桑田徑超級大獎賽金牌，並打破沉睡13年之久的世界紀錄;2007年8月31日，在日本大阪的世界田徑錦標賽男子110米欄決賽上，他又以12秒95獲得冠*，從而成為首個集奧運會冠*、世錦賽冠*和世界紀錄保持者於一身的男子110米欄大滿貫得主。

然而，當古巴田徑運動員戴倫·羅伯斯2008年6月13日在男子110米欄的比賽中跑出了12秒87，打破了劉翔創造的12秒88原世界紀錄，人們滿懷期望劉翔在2008年*奧運會與羅伯斯一決雌雄衞冕冠*時，劉翔卻因傷退出了比賽，冠*由羅伯斯奪得。

雄鷹折翅，劉翔一下子從“神壇”跌落下來。懦夫!騙子!裝病!丟盡了*人的臉。雖然大部分人滿是寬容、同情和理解，但謾罵、質疑和輕視仍長期瀰漫。其實，劉翔的腳傷已積重難返，*奧運會前的一些比賽他是咬牙硬挺着的。*奧運會在候場時他**地用右腳踹牆壁，以痛止痛。在休息室裏，師傅、指導和隊醫，三個人摁住他的腳，在他右腳跟腱處不停敲打，讓疼痛處麻掉。當時他鬼哭狼嚎地叫，整個身體都在發抖，渾身直冒冷汗。

這些外人怎能知道?期望愈高，失望愈大。只許成功，不許失敗，誰讓你是英雄。

接下來是治療腳傷，遠赴美國。

他躺在手術枱上，主*醫生克蘭頓驚呼：“你是怎麼堅持的?!翔，你知道嗎，跟腱處的傷勢，就等於你的鞋底裏藏着很多小沙子，你天天踩着他們訓練、比賽，你，太不可思議了，你太幸運了，否則早就可能倒下了……”

其實，劉翔本來早就要“倒下”，“劉翔加油”“劉翔哥哥加油”， 及至“劉翔叔叔加油”，讓他很感動，他不想大家失望，所以他一直在勉強堅持。

經過治療和康復，2009年9月20日，黃金聯賽上海站，劉翔以13秒15拿到亞*，但他心中的那口氣還是順不過來。他認為自己再也無法進一步突破了，“我腳不行了，我不想比賽了，我只想混到退役算了……”

“我們也不要求你太多，你還年輕，要學會珍惜。你現在退役我們也沒意見，但是這個結，只有你自己去解開。你要記住，人的一生要跨過無數的欄，你現在所經歷的只是其中的一個……”

那一夜，父子倆淚眼相對。父親的這些話，劉翔牢牢地銘記在心間。

2010年5月23日晚，*田聯鑽石聯賽上海站，劉翔只跑出了13秒40，名列第三，甚至還排在史冬鵬之後。

對此，劉翔並不沮喪。他深知，他最大的對手是自己，他現在不是在和別人比，是在和自己跑。於是，他與師傅孫海平開始了一段從零開始的真正復興。他們又兩次赴美進行康復治療。20多天的美國訓練，劉翔瘦了8斤。之後是科學的、系統的、大劑量的訓練，劉翔也跑到過13秒以內。師傅説：“重奪世界冠*，這不是白日做夢。”

2010年11月24日，經過27個月的沉寂和洗禮，在第16屆亞運會上，劉翔有保留地以13秒09打破110米欄亞運會紀錄實現三連冠，外界齊聲高呼“王者歸來”。 劉翔説，這枚金牌，這個成績，意義非凡，不亞於雅典奧運會的那枚金牌。劉翔豪氣十足地向羅伯斯下戰書，要把世界紀錄搶回來。

人生是在跨欄，只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架，才能躍上輝煌之巔。

(節選自2011年第4期《哲理》)

11．下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)

A．作者採用“卒章顯志”的筆法，於結尾處點明瞭文章主旨：只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架，才能躍上輝煌之巔。

B．因傷退賽的劉翔，對面挫折、責難、誤解曾經情緒低落，甚至不想參加比賽，這樣寫更顯內容客觀、真實，劉翔的形象也更為豐滿。

C．“父親”的話有理解，有安慰，有疏導，也有期待，正是這番話，解開了劉翔的心結，使他徹底地戰勝了自己。

D．2008年*奧運會劉翔因傷退出了比賽，雖然丟盡了*人的臉，但大部分人仍能以寬容、同情、理解的態度對待他。

E．2004年雅典奧運會他以12秒91打破了世界紀錄，奪得了金牌，成為*田徑項目上的第一個男子奧運冠*。

12．結合傳記內容，簡要分析劉翔能夠在挫折中“躍上輝煌之巔”的原因。(6分)

13．劉翔為什麼説“這枚金牌，這個成績，意義非凡，不亞於雅典奧運會的那枚金牌”?試結合文章內容簡要分析。(6分)

14．結合文章內容，談談劉翔在挫折中躍起的故事，對你有哪些方面的啟示。(8分)

【回答】

【*】

11．A B（選A項3分，選B項2分，選C項1分;選D、E兩項不得分。）

12．①劉翔在挫折中不放棄，調整心態，克服不良情緒，康復後加緊科學、系統、大劑量訓練（2分）。②體育愛好者的熱情鼓勵，真切期待，支撐着他不斷堅持（2分）。③“父親”的理解、安慰、疏導、期待，讓劉翔感動，讓劉翔懂得了珍惜，懂得了要靠自己走出心結（2分）。④師傅孫海平的陪伴、鼓勵、訓練，讓劉翔看到了希望，獲得了勇氣。（答其中三點就給滿分6分）

13．①這是劉翔奧運退賽沉寂了27個月後奪得的第一枚金牌，標誌着劉翔體育生涯新徵程的開始（2分）。②這枚金牌，標誌着劉翔從失敗走向成功，調整了心態，恢復了水平，完成了人生的一次重要跨欄（2分）。③這枚金牌*復出後的劉翔的實力，為劉翔“把世界紀錄搶回來”帶來信心和勇氣（2分）。

14．①挫折中，跳出自我的小圈子，牢記曾經關心過、支持過自己的人的期待，想到自己從事的事業的意義，在感動中堅持。②挫折中，要明白戰勝挫折是人生過程中必不可少的經歷，要堅信只有自己才能解開失敗的心結，只有自己調整心態，刻苦訓練，提升實力，才能幫助自己跨過挫折之“欄”。③挫折中，正確對待別人批評、指責，及時消除自己的低落情緒，堅持自己的理想，克服弱點，不斷進步，逐步走向成功。（答對一點給3分，答對三點就給滿分8分）

【解析】

11．

試題分析：C項對“父親”談話內容的分析正確，但過分強調了“父親”談話的作用，忽視了劉翔的主觀努力；D項“丟盡了*人的臉”是當時一些人的過激評價，不是作者觀點；E項原文是“平了世界紀錄”。解答此類題一定要在整體理解的基礎上，到原文中找到關鍵句子，然後細細揣摩藴含在其中的內涵。

考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：抓住倒數第四段“那一夜，父子倆淚眼相對。父親的這些話，劉翔牢牢地銘記在心間”倒數第三段“對此，劉翔並不沮喪。他深知，他最大的對手是自己，他現在不是在和別人比，是在和自己跑”“20多天的美國訓練，劉翔瘦了8斤。之後是科學的、系統的、大劑量的訓練”“ 師傅説：‘重奪世界冠*，這不是白日做夢。’”這些句子加以揣摩即可。解答此類題一定要在整體理解的基礎上，到原文結合語境理解。

考點：分析語言特*，把握文章結構，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

13．

試題分析：題幹中句子出現在文章最後，本題實質就是考查探討作者的寫作意圖。結合劉翔受挫與再次成功的原因加以概括即可。

考點：探討作者的寫作背景和寫作意圖。能力層級為探究F。

14．

試題分析：本題為個*化理解型題目，儘管答題允許仁者見仁，智者見智，但一定要考慮文章本身的價值傾向，圍繞“挫折給人生的啟示”來談是本題的中心內容。另外，答題時既不能遊離文本還要適當聯繫現實。

考點：從不同的角度和層面發掘文本所反映的人生價值和時代精神。能力層級為探究F。

知識點：實用類文本閲讀

題型：現代文閲讀