閲讀下面文章，完成小題。向泥土敬禮耿立①人們説鄉村是泥土做的，是啊，木鎮的一切都在泥土上。木鎮的人不識字，但不...

問題詳情：

閲讀下面文章，完成小題。

向泥土敬禮

耿立

①人們説鄉村是泥土做的，是啊，木鎮的一切都在泥土上。木鎮的人不識字，但不妨礙他們把泥土當作《聖經》，他們知道大地上的一切都是泥土給的，炊煙呼吸，雞啄驢鳴，花草物種，這些只是“聖經”上不同的文字。

②如果説草的種子是漢語印製的，父親能讀懂；那村長折騰土地的脾氣就是英文印製的，他讀不懂。因為有時村長讓大家種水稻，但卻顆粒無收。父親説我們這裏的地寒，水稻是金貴喜暖的玩藝兒，泥土有脾氣，種子也有脾氣，你不要拗，你能把莊稼種到石板上？

③有時，我看到父親在田埂上扛着鋤頭走，一遇到牛從對面思索着走過來，父親就退後一步，雖不像西方的人把手捂着胸脯那樣，但絕對的虔敬，如同除夕從祖墳上把先輩的神靈請回過年一樣。父親相信牛和人一樣，離頭三尺的地方有神靈。

④父親的手，雖然如樹皮一樣皺褶蒼老，有點變形，條條青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖。我一握的時候，就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管，這是泥土的温度。這樣的手在泥土裏絕對靈活，他鋤地時，絕對不傷害莊稼，而對草，也是儘量照顧，只要和莊稼*相處，父親是不會對草痛下殺手的。

⑤父親年老了，手指有時不太靈便。有一年驚蟄後，他在麥田鬆土的時候，不小心把一根在泥土下路過的蚯蚓斬斷了，父親內疚喃喃：這怎麼好，這怎麼好。父親停下手，拿眼睛乜斜我一下，從兜裏掏出一枝捲煙，噝噝地吸着，然後閉上眼睛。他説出了令我吃驚的話：讓我裝死一會。他這是在推己及物想象蚯蚓的痛嗎？

⑥即使冬令時節，父親也閒不住。他會和叫做家賊的麻雀對話，有時就撒出一些苞谷給這些小傢伙，作為對它們一年來在窗前恪盡職守叫醒農人的犒賞。有時父親要在陽光晴好的時候堆糞翻糞曬糞，這是對泥土的滋補。你想，他們陪伴着小麥走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了該歇息的時候，就如女人產後要吃紅皮雞蛋喝紅糖水。父親還會到田地裏去，他像逡巡的士兵，把泥土裏的瓦塊、磚頭剔除了，怕這些骨頭硌着睡眠的泥土，怕在地裏漫遊的小動物們閃了腰，怕來年開春撞壞了犁耙。父親心裏最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少輩子都比鄰而居，對土地好也是對自己好。

⑦從地裏回來的父親臉上有一塊泥巴，母親想用手摳下，又想捲起衣襟擦，父親招呼了一下説不用了——父親羞*了，但母親的親暱是對勞作的一種尊重。泥土在臉上怎麼了？有時米粒和碎饃掉到地上，父親拾起吹一下，或者母親用衣襟擦一下，就填到嘴裏。泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章麼？作為對一輩子的老鄰居的獎賞，是否在父親的臉上撒一把草籽，用洗臉水一澆就能發芽？詩人雅姆説：

如果臉上有泥的人從對面走來

要脱帽致敬先讓他們過去

⑧是啊，我們什麼時候，對有泥的人有過足夠的尊重呢？我們向泥土敬個禮吧。

（選自《散文》2012年第3期，有刪改）

1．通讀全文，請用自己的話概括出“父親”敬重泥土及其生靈的具體表現。

2．品味文章第⑥自然段畫橫線句子的語言特*。

3．你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章麼”這句話？

4．文中引用詩人雅姆的詩句有何作用？

5．聯繫全文回答，我們為什麼要向泥土敬個禮？

【回答】

1①懂得泥土和種子有脾氣“不要拗”；②與牛相遇時虔敬地後退避讓；③不對草們痛下殺手；④誤斬蚯蚓後深感內疚；⑤撒些苞谷給麻雀作犒賞；⑥用糞滋補泥土；⑦剔除泥土裏的瓦塊、磚頭；⑧拾起米粒和碎饃，吹一下就填到嘴裏。

2．示例：運用比喻修辭，將“父親”比作逡巡的士兵，生動形象地表現了父親清除田間雜物時認真、仔細的神情。或：運用擬人手法，賦予泥土、小動物以人的情態，活潑生動，富有情趣。或：運用排比修辭，父親的連續三個“怕”，強烈地表達出父親對土地及其生靈的關切之情

3．①父親不嫌臉上的泥巴髒，反而將其當作農人的一種榮耀；②父親臉上的泥巴也是土地對父親的一種特別的獎賞；③這句話表現了父親對泥土的無比尊重以及他和土地之間如同兄弟、鄰居一樣的親密關係。

4．①點出文章的中心；②豐富文章的內容，增強文章的詩意（美感）；③深化作者的感情。

5．大地上的一切都是泥土給的，她是人類賴以生存的物質基礎；土地上的農人更具有淳樸寬厚、鍾情於土地、熱愛勞作的優秀品質。向泥土致敬，就是向滋養我們的土壤和勤勞善良的勞動*致敬。（意思對即可）

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀