問題詳情：
現代文（文學類、實用類文本）閲讀 （共20分，共4小題）
閲讀下面的文章，完成16－19題。
心與手
歐·亨利
在丹佛車站，一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節車廂裏坐着一位衣着華麗的年輕女子，身邊擺滿有經驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走了兩個人。一位年輕英俊，神態舉止顯得果敢而又坦率；另一位則臉**沉，行動拖沓。他們被手銬銬在一起。
兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空着的，而且正對着那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下。年輕的女子看到他們，即刻臉上浮現出嫵媚的笑顏，圓潤的雙頰也有些發紅。接着只見她伸出那戴着灰*手套的手與客握手。她開口説話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。
她説道：“噢，埃斯頓先生，怎麼，他鄉異地，連老朋友也不認識了?”
年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得侷促不安起，然後他用左手握住了她的手。
“費爾吉德小姐，”他笑着説，“我請求您原諒我不能用另一隻手握手，因為它現在正派用場呢。”
他微微地提起右手，只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅*也消退了。她不解地張開雙脣，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先説話了。這位臉**沉的人一直用他那鋭利機敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。
“請允許我説話，小姐。我看得出您和這位*長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我説幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內森維茨監獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑。”
“噢，”姑娘舒了口氣，臉*恢復了自然，“那麼這就是你現在做的差事，當個*長。”
“親愛的費爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地説道，“我不得不找個差事做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發現西部有個賺錢的好去處，所以——，當然*長的地位自然比不上大使，但是——”
“大使，”姑娘興奮地説道，“你可別再提大使了，大使可不需要做這種事情，這點你應該是知道的。你現在既然成了一名勇敢的西部英雄，騎馬，打*，經歷各種危險，那麼生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了。”
姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上，她睜大了眼睛。
“請別在意，小姐，”另外那位客又説道，“為了不讓犯人逃跑，所有的*長都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的。”
“要過多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問。
“我想不會是馬上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會有輕鬆自在的日子過了。”
“我喜愛西部，”姑娘不在意地説着，眼光温柔地閃動着。看着車窗外，她坦率自然，毫不掩飾地告訴他説：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去了。我在西部過得很愉快，我想這兒的空氣適合於我。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，並執迷不悟地——”
“我説*長先生，”臉**沉的那位粗聲地説道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮。”
這兩位系在一起的旅行者站起身，埃斯頓臉上依舊掛着遲鈍的微笑。
“我可不能拒絕一個抽煙的請求，”他輕聲説，“這是一位不走運的朋友。再見，費爾吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手握別。
“你現在去不了東部太遺憾了。”她一面説着，一面重新整理好衣裳，恢復起儀態，“但我想你一定會繼續旅行到內森維茨的。”
“是的，”埃斯頓回答，“我要去內森維茨。”
兩位客小心翼翼地穿過車廂過道進入吸煙室。
另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話，其中一個説道：“那個*長真是條好漢，很多西部人都這樣棒。”
“如此年輕的小夥子就擔任一個這麼大的職務，是嗎?”另一個問道。
“年輕!”第一個人大叫道，“為什麼——噢!你真的看準了嗎?我是説——你見過把犯人銬在自己右手上的*官嗎?”
16.下列對小説內容的分析和概括，正確的兩項是（ ）（ ）（4分，兩項全對得4分，只選一項且正確得2分，有錯項或未做得0分）
A．小説開頭男女主人公依次出場，只介紹人物的外貌神態，並不點明人物的具體身份，目的是設置懸念，推動情節發展。
B．這篇小説講述的故事，情節曲折離奇，讀後給人帶一種懸疑得到解決的刺激，這也是這篇小説最大的魅力。
C．歐·亨利的小説一般具有諷刺味道，這篇小説實際上是在嘲笑這個罪犯裝得像真*察—樣，諷刺了裝腔作勢的人。
D．歐·亨利的這篇小説技巧*很強，埋下伏筆，做好鋪墊，勾勒矛盾，而情節的設置顯得有些遜*，缺乏戲劇*。
E．本文的結尾顯示了歐·亨利的小説獨特的藝術魅力，讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。
17.請根據小説內容簡要概括費爾吉德小姐的形象特點。（4分）
18.這篇小説結尾暗示了什麼?前文對這一結尾作了哪些鋪墊? （4分）
19.小説的題目是“心與手”，請從情節和主題的角度探究以此為題的理由。（8分）
【回答】
16。AE (B“情節曲折離奇”“帶來一種懸疑得到解決的刺激”有誤，C對文章主旨的解讀有誤D“而情節的設置顯得有些遜*，缺乏戲劇*”有誤)
17。①長相嫵媚，衣着華麗②聲音甜美、舒緩，愛好交談③坦率自然④純真善良（每點1分）
18。（1）暗示承認自己是罪犯的人才是真正的*長，而埃斯頓才是罪犯。（2分）
（2）鋪墊有以下幾處：①埃斯頓的神情。當姑娘給他打招呼時，他顯得侷促不安。②埃斯頓的語言。當姑娘問多久能見面時，他説“我想恐怕我是不會有輕鬆自在的日子過了”。③自稱是罪犯的人的神情。這位臉**沉的人一直用他那“鋭利機敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情”（2分，每點1分，答對兩處鋪墊即可）
19。（1）從情節來看，小説的情節是和兩隻銬在一起的手緊密相關的。一個女子在火車上遇到了老朋友，卻發現老朋友的一隻手和另外一個人的手用手銬銬在了一起，女子驚訝，朋友尷尬，而另外一個被銬的人——真正的*長出於好心解釋説自己是罪犯，她的朋友是*長，緩解了這一尷尬局面。（4分）
（2）從主題來看，小説表面上寫的是“被銬在一起的手”的故事，揭示的卻是“心”的問題——心靈深處的人*美。*長為了保護罪犯的面子和尊嚴，不給他造成心靈上的負擔，編造了一個善意的謊言，這體現了*長善解人意、為別人着想、體諒他人之心的美好品格。（4分）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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