問題詳情:
8.閲讀下面的文字,完成後面題。 (25分)
[新華網、**網現場報道]
3月6日下午2時30分,全國政協十二屆三次會議召開記者會,邀請全國政協常委厲以寧、李毅中、陳錫文、林毅夫以及全國政協委員楊凱生、常振明、賈康談主動適應經濟發展新常態,促進經濟平穩健康發展並回答記者提問。
本次記者會的主持人是*新聞報道組組長、全國政協副祕書長張秋儉。
[張秋儉]
今天記者會的主題是:政協委員談主動適應經濟發展新常態,促進經濟平穩健康發展。
[張秋儉]
現在開始提問。
[*新聞社、*新聞網記者]
請問林毅夫委員,您曾經預測過*經濟還能以8%的速度增長20年,我們注意到今年總理在*工作報告中下調經濟增速目標到7%左右。請問您對*經濟未來的預期是否有所調整?在傳統優勢消退的情況下,*新的動力有哪些?目前發展如何?
[全國政協常委、經濟委員會副主任、*大學國家發展研究院名譽院長林毅夫]非常感謝你的發問,讓我不僅有機會闡釋你問的問題,也可以重新澄清在媒體報紙上對我觀點的誤解。第一,我對*增長的預期有沒有調整。第二,在新常態下,舊的比較優勢喪失了,還沒有新的增長動力。對第一個問題,我沒有調整。我認為*還有20年左右8%增長的潛力。但這裏我講的是“潛力”,不是説*會有20年8%的增長。 “潛力”和實際增長是有差距的。包括你問的問題是假定我認為有20年8%的增長,這跟我的原意是有差距的。
我認為*還有20年8%的增長潛力,這個預測是根據經濟增長的動力機制得出的。當然經濟增長是勞動生產率不斷提高,而它的基礎是技術不斷創新、產業不斷升級。發達國家是這樣,發展*家也是這樣。……發達國家靠這個機制,平均每年增長就在2%-3%之間。發展*家當然也是技術創新、產業升級,但是世界前沿之內技術創新、產業升級,是所謂的後發優勢。如果發展*家懂得利用這個後發優勢,它的經濟增長速度有可能比發達國家高兩倍、三倍,就像我們改革開放以後,連續30多年,平均每年9.7%的增長,靠的這個機制……所以在這種情況下,我相信在新常態之下,我們有8%的增長潛力,應該達到今年總理所講的7%左右的增得好,會比7%還要高。
[*商報記者]
請問楊凱生委員,在經濟新常態下,您覺得金融的風險會不會增加?很多人都會擔心會再次發生金融危機?您怎麼看待這個問題?因為您是銀監會的顧問,請問銀行業方面會面臨什麼樣的挑戰?尤其是現在互聯網金融這麼熱的情況下,需不需要做一些特別的監管?傳統銀行業應該怎麼應對這個挑戰?
[全國政協委員、*銀監會特邀顧問、*工商銀行原行長楊凱生]
謝謝你的問題。我知道現在有不少朋友,包括媒體朋友和專家學者、業界朋友都很關心*銀行業的風險問題,甚至我注意到你還用了一個詞:會不會爆發金融危機……
[美國僑報記者]
我們注意到*有一帶一路的外向型經濟政策,又被很多人稱為*版的馬歇爾計劃。請問一帶一路會對世界帶來什麼影響?在這個過程中,中關之間會不會出現一些摩擦關係?
[厲以寧]
從上海自貿區的經驗來看,關鍵是制度創新,它要複製一批可以推廣的模式供大家磅來用。所以絲綢之路海上、陸上的一帶一路都是在上海自貿區的影響之下能夠發揮自己作用的。這個過程中需要注意三點:第一,貿易和投資是並重的,不是單純的為了貿易,也不是單純的為了投資,適合於投資的就投資,適合於開展貿易的就貿易。第二,*在這個過程中應該發揮自己的作用,什麼作用呢?比如絲綢之路經濟帶,這條帶實際上有很多基礎設施要做,我們把基礎設施能夠搞好,這對整個路線將來的暢通是有好處的,包括海上絲綢之路同樣如此。第三,在這個過程中,我們要跟沿線國家更好的合作,更好的諒解,這個是非常重要的。現在我也考察到一個新的情況,過去老以為連雲港是最好的通向中亞、東歐、西歐的路,但是最近發現了,重慶能夠發揮重要作用,因為它利用了長*水道,這條水路使成本大為降低。所以一定要大家拿出相互信任、誠意出來,這樣一帶一路一定能搞得好。
[張秋儉]
記者會到此結束,謝謝大家。
(1)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.林毅夫認為在新常態之下,我們有8%的增長潛力,應該説達到今年總理所講的7%左右的增長是沒有問題的,而且我們還會做得更好。
B.發展*家利用勞動力資源豐富,生產率不斷提高的後發優勢,它的經濟增長速度有可能比發達國家快得多。
C.絲綢之路適合古代的貿易往來,為了更好地適應今天的世界貿易往來,一帶一路應運而生。
D.只要大家拿出相互信任、誠意出來,一帶一路就一定能搞得好。
E.經濟增長是勞動生產率不斷提高,經濟增長的基礎是技術不斷創新、產業不斷升級。
(2)記者提的問題有哪些特點?(6分)
(3)林毅夫就記者“關於*經濟未來的預期是否有所調整”這個問題是怎麼解答的?請簡要回答。(6分)
(4)在“一帶一路”實施過程中,中美之間會不會出現一些摩擦關係,厲以寧的觀點是什麼?你的看法呢?(8分)
【回答】
(1)(5分)最恰當的兩項是A E A(2分) E(3分)錯誤的是B,C,D。
(2)(6分)①都圍繞“適應經濟發展新常態”這個主題。②問題大都比較具體。③問題既深刻又尖鋭。如“金融危機”和“中美摩擦”等問題。④學生若答出訪談技巧特點也給分。(每點2分,答出三點6分)
(3)(6分)①澄清説法,“我認為*還有20年左右8%增長的潛力。但這裏我講的是‘潛力’,不是説*會有20年8%的增長。‘潛力’和實際增長是有差距的。”②*觀點,發達國家靠這個機制,平均每年增長就在2%—3%之間,發展中的國家經濟增長速度有可能比發達國家高兩倍、三倍。大項各佔3分(每點3分兩個方面6分)
(4)(8分) 厲以寧的潛台詞中暗含着*不會主動挑起摩擦。因為①*要複製一批可以推廣的模式供大家來用;②*在這個過程中應該發揮自己的作用,我們把基礎設施能夠搞好,這對整個路線將來的暢通是有好處的;③我們要跟沿線國家更好的合作,更好的諒解;④我們會拿出相互信任、誠意出來,把一帶一路搞好。”除非美國挑起摩擦。
除了厲以寧的觀點外,學生可以説出自己的觀點,只要能結合歷史和現實來*就行。厲以寧的觀點佔4分。學生的觀點佔4分,學生的觀點要有理有據,要得體,不得體者扣2分。
【解析】
(1)試題分析:此題考查對材料有關內容的分析和概括能力。分析時,應根據對文本內容的整體感知與理解,仔細辨識選項的描述與文本內容的細微差別,做出判斷,B項,勞動力資源豐富,不是後發優勢。C項,不是單純的為了貿易。D項,“只要……就……”絕對化了。所以選AE。
考點:篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C
(2)試題分析:解答此題,可先從文中找到記者提問的語段,大都以“請問”開頭,然後根據記者提問的內容及語言特點來分析作答。例如,“請問您對*經濟未來的預期是否有所調整?”問題都圍繞“適應經濟發展新常態”這個主題。再如,“請問一帶一路會對世界帶來什麼影響?在這個過程中,中美之間會不會出現一些摩擦關係?”問題比較深刻而尖鋭。以此類推即可。
考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。
(3)試題分析:先從文本中找到林毅夫就記者“關於*經濟未來的預期是否有所調整”這個問題回答的內容,然後抓住關鍵詞,分類概括。關鍵詞;:“潛力”和實際增長是有差距的;發達國家、發展*家。根據這些關鍵詞,從澄清和*兩個角度來歸類概括即可。
考點:評價文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑑賞評價D。
(4)試題分析:解答此題,先從文本中找到厲以寧有關“中美之間會不會出現一些摩擦關係”的發言內容,然後歸納概括出其觀點即可。可從“一帶一路”對相關國家的經濟發展的好處,從*所起的作用,從推廣模式,從合作、信任等角度來概括。第二問,要聯繫社會現實,從自身出發,結合歷史和現實來*中美的關係。
考點:評價文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑑賞評價D。探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。
知識點:實用類文本閲讀
題型:現代文閲讀