閲讀下文，完成文後小題。 一個氣勢豪邁的詞兒正在流行起來，這個詞兒叫做：打造文化。常常從媒體上得知，某某地方要...

問題詳情：

閲讀下文，完成文後小題。 

一個氣勢豪邁的詞兒正在流行起來，這個詞兒叫做：打造文化。常常從媒體上得知，某某地方要打造某某文化了。這文化並非子虛烏有，多指當地有特*的文化。這自然叫人奇怪了，已有的文化還需要打造嗎？前不久，聽説西部某地居然要打造“大唐文化”。聽了一驚，口氣大得沒邊兒。人家“大唐文化”早在一千年前就輝煌於世界了，用得着你來打造？你打造得了嗎？

毋庸諱言，這些口號多是一些*部門喊出來的。這種打造是*行為。其本意往往還是好的，為了弘揚和振興當地的文化。應該説，使用某些行政手段，是可以營造一些文化氛圍、取得某些文化效應的。但這種“打造”還是造不出文化來。打造這個詞兒的本意是製造。優良的工業產品和商品，通過努力是可以打造出來的。文化卻不能，因為文化從來不是人為地打造出來的。温文爾雅的吳越文化是打造出來的嗎？美國人陽剛十足的牛仔文化是打造出來的嗎？巴黎和維也納的城市文化是打造出來的嗎？苗族女子燦爛的服飾文化是打造出來的嗎？

文化是時間和心靈釀造出來的，是一代代人共同的精神創造的成果，是自然積澱而成的。你可以奮戰一年打造出一座五星級酒店，甚至打造出一個豪華的劇場，卻無法制造一種文化。正像我們説，使一個人富起來是容易的，使一個人有文化哪怕是有點文化氣質可就難了。換句話説，物質的東西可以打造，精神文化的東西是不能用打造這個詞兒的。難道可以用搞工業的方式來進行文化建設？那麼為什麼還要大喊打造文化？僅僅是對文化的一種誤解嗎？

坦率地説，打造文化叫得這麼響，其中有一個明顯的經濟目的——發展旅遊。因為，人們已愈來愈清楚：文化才是最直接和最重要的旅遊資源。一切文化都是個*化的。文化的獨特*愈強，旅遊價值就愈高。文化是老祖宗不經意之間留給後人的一個永遠的“經濟增長點”。那麼在各地大打旅遊牌的市場競爭中，怎樣使自己的文化更響亮、搶眼、冒尖、奪人？一句話，看來就得靠“打造”了。

很清楚了，這裏所謂的打造文化其本質是對原有文化的一種資源整合，一種商業包裝，一種市場化改造。當今有句話不是説得更明白嗎——要把某某文化打造成一種品牌。品牌是商業稱謂。文化是沒有品牌的。*文化史從來沒有把魯迅或齊白石當做過“品牌”。魯迅和齊白石也不是打造出來的。當下的打造文化者也並不想再打造出一個魯迅或齊白石，卻想把魯迅和齊白石當做一種旅遊品牌“做大做強”。所以伴隨着這種商業化的“文化打造”，總是要大辦一場熱鬧非凡的文化節來進行市場推廣。

進而説，如果用市場的要求來打造歷史文化，一定要對歷史文化大動商業手術。凡是具有趣味*和刺激*、吸引與誘惑人的、可以大做文章的，便拉到前台，用不上的則擱置一旁。在市場霸權的時代，一切原有的文化都註定要被市場重新選擇。市場拒絕深層的文化，只要外表光怪陸離的那層。此外，市場還要根據自己的需要，對原有文化進行再造。塗脂抹粉，添油加醋，*科打諢，必不可少。與此同時，便是無數寶貴的口頭文學遺產消失不存。再有，就是假造的景點和重建的“古蹟”。這兒添加一個花裏胡哨的牌坊，那兒立起來一個鋼筋水泥的“老廟”，再造出一條由於老街拆光了而拿來充當古董的仿古“明清街”。街兩邊的房子像穿上款式一樣的戲裝那樣呆頭呆腦地龍套似的站着——文化便被打造成了。

這裏邊有文化嗎？真實的歷史文化在哪兒呢？打造出來的到底是什麼“文化”？偽文化？非文化？誰來鑑別和認定？反正前來“一日遊”的遊客們只要看出點新鮮再吃點特*小吃就行，沒人認真。也許那些對當地文化一無所知的洋人們會舉着大拇指連聲稱好，湊巧被在場的記者拍張照片登在轉天報紙的頭版上，再寫上一句“圖片説明”：“東方文化醉倒西方客。”

    （選自馮驥才《文化可以打造嗎？》）

4．下列對有關“打造文化”的表述，不正確的一項是 （     ）

A．文化是時間和心靈釀造出來的，是自然積澱而成的，是一代代人共同的精神創造的成果。

B．打造文化在當前之所以叫得這麼響，因為文化是最直接和最重要的旅遊資源，所以打造文化應運而生。

C．打造文化是對原有文化的一種資源整合，一種商業包裝，一種市場化改造，這才是打造文化的本質。

D．打造文化者不能打造出一個魯迅或齊白石，卻可以把魯迅和齊白石當做一種旅遊品牌“做大做強”。

5．下列分析與作者觀點一致的一項是 （      ）

A．打造的文化並非子虛烏有地創造文化，多指當地有特*的文化。

B．打造文化都是*行為，其本意是為了弘揚和振興當地的文化。

C．文化不能像優良的工業產品和商品那樣通過努力打造出來。

D．打造的文化是老祖宗不經意之間留給後人的一個永遠的“經濟增長點”。

6．根據原文內容，下列推斷不正確的一項是 （      ）

A．打造文化者可以通過整合、包裝、改造完成真正的文化建設。

B．在市場霸權的時代，文化的淺薄化是市場化的必然。

C．打造文化之風致使許多旅遊景點充斥着胡編亂造的“偽民間故事”。

D．如今，許多遊客所經歷的景點是打造出來的、並非原汁原味的文化。

【回答】

4．A

5．C

6．A

【解析】

4．

試題分析：A項，説的是“文化 ”，而不是題幹要求的“打造文化” 本題考查理解文章重要詞語、歸納和篩選信息的能力。這類題目首先要速讀題幹，明確對象及要求，然後瀏覽選項，之後到文中找到選項所在的位置，並將選項與其進行比較，這類題目編題者會故意曲解文意或以偏概全，特別要關注句中限制*的副詞。

考點：理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

5．

試題分析：A．不是作者的觀點。B．對本意的理解錯誤。D．“打造的文化”錯，應是“文化”。 本題考查對作品分析理解的能力。此題會出現的干擾項有以下類型：以偏概全，張冠李戴，胡亂猜測等等。學生要善於對文章內容進行辯*分析、比較、推斷。

考點：分析理解文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑑賞評價D。

6．

試題分析：A“打造”和“真正的文化建設”完全是兩碼事。本題考查考生篩選並整合文中信息，推斷作者觀點的能力。本題考查對作品分析理解的能力。這類題目首先要速讀題幹，明確對象及要求，然後瀏覽選項，之後到文中找到選項所在的位置，並將選項與其進行比較。此類題會出現的干擾項有以下類型：以偏概全，張冠李戴，胡亂猜測等等。學生要善於對文章內容進行辯*分析、比較、推斷。

考點：分析理解文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：論述類文本閲讀

題型：選擇題