閲讀下面的文字，完成題目。（6分）新京報快訊(記者許路陽)  9月4日上午，*發佈《*關於深化考試招生...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成題目。（6分）

新京報快訊(記者許路陽)   9月4日上午，*發佈《*關於深化考試招生制度改革的實施意見》，標誌着新一輪考試招生制度改革全面啟動。《意見》要求，保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，告別一考定終身的高考制度。

考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想*、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。高中學業水平考試不同於傳統高考，將上升為國家級考試，教育部要求高中學業水平考試由省級教育部門統一組織管理。一是省級*命題機構按照國家課程標準統一命題，二是考試在國家標準考場進行，三是統一閲卷程序、標準和方式。2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。《意見》顯示，將於今年啟動考試招生制度改革試點，上海市、浙*省分別*了高考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。2017年全面推進，到2020年基本建立*特*現代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

20．給這則新聞擬寫一個標題，不超過15字。（2分）

21．結合以上新聞，自選角度，寫一段200字左右的新聞短評。（4分）

【回答】

20．參考標題：（1）高考考試招生制度改革全面啟動    （2）高考改革實施意見正式發佈

（3）高考考試招生制度改革方案公佈

21．參考立論角度“

（1）外語科目提供兩次考試機會，打破了“一考定終身”的傳統高考制度，把考生和家長從一考定終身的焦慮中解放出來。

（2）不分文理科，引導學生選擇適合自己興趣、優勢、志向的課程，增強了學生的選擇權，減輕了學生的學業負擔，充分發展學生的個*潛能和學科特長，有利於科學選拔人才。

（3）取消體育、藝術等特長生加分項目，綜合評價、多元錄取的考試招生模式，促進了公平競爭。

【解析】

20．

試題分析：擬標題類題目解答時要認真閲讀所給消息，明確共幾段話，每段話的主要內容是什麼，段與段之間是什麼關係，如果是一段話，就要明確有幾句話，每句話説什麼，句與句之間是什麼關係。然後篩選重點句子（或詞語），歸納主要意思。形式上儘可能用主謂式（陳述對象+行為）或動賓式（動作+對象）表述出來，嚴格控制字數，新聞標題一般在十個字左右，最好不超過十五個字。本題所給消息共有兩段文字，第一段是導語部分，主要信息是“*發佈《*關於深化考試招生制度改革的實施意見》，標誌着新一輪考試招生制度改革全面啟動”，所以考生只需抓住這一部分來擬題即可。

考點：擴展語句，壓縮語段。能力層級為表達運用E。

21．

試題分析：寫新聞短評就是要針對新聞中的具體事件，旗幟鮮明地表明態度意見，是非分明，切中要害。首先我們要讀懂新聞，理清楚新聞的脈絡：新聞報道了什麼事件；事件的起因過程結果怎麼樣；本質是什麼，反映了什麼社會問題。然後抓住主體，準確提煉觀點，選好點評的角度，新聞短評一般可以概括地表述為：某某事件怎麼樣，折*出社會中的何種現象（或反映了社會中哪些方面存在的何種問題），對這類現象我們該怎麼做。本題考生可抓住新聞中提到的高考考試招生制度改革的某一方面發表自己的觀點，評論中要有論點有論據，言之成理。

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：擴展語句 壓縮語段 新聞類

題型：語言表達