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(三)實用類文本閲讀(本題共3小題,12分)閲讀下面的文字,完成7~9題。奇紳鴻儒劉大鵬郝岱一個普通的晚清文人...

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問題詳情:

(三)實用類文本閲讀(本題共3小題,12分)閲讀下面的文字,完成7~9題。奇紳鴻儒劉大鵬郝岱一個普通的晚清文人...

(三)實用類文本閲讀(本題共3小題,12分)

閲讀下面的文字,完成7~9題。

奇紳鴻儒劉大鵬

郝岱

一個普通的晚清文人,在國內“名不出鄉里”,但在沈艾娣所著《夢醒子》一書中卻被稱為“第一奇紳士”。一個農村紳士,何以被冠以“第一奇紳士”的美譽?劉大鵬究竟奇在何處?

劉大鵬並非是先知先覺的聖賢,聰明過人的天才。劉大鵬在日記中自述“生而頑鈍,年七令甫能言。”他七歲才會開口説話。七年不鳴,一嗚驚人。童年劉大鵬在私塾先生劉麗中門下讀書16年,畢業後,他又先後在太原縣桐封書院、太原府崇修書院學習深造10年,僅讀書就長達26年。在人生旅途的第一站,他讀書時間長達半輩,在當時社會背景下,可謂一奇。

劉大鵬在劉麗中、楊深秀(戊戌變法六君子之一)等名師的精心培育下,刻苦鑽研,勤奮學習,積累了淵博的知識,樹立了如何做人做事的高尚道德理念,確立了報效國家和*的人生觀和價值觀,為日後創業寫作奠定了堅實的基礎。劉大鵬完成學業後,就到大谷縣南席村當了整整21年的私塾先生,後到太原縣女子學校任教十餘年,他教書時間又佔據了人生的半輩。

劉大鵬在世85年,在人類的歷史長河中可謂一瞬間,他在有生之年既要教書,又要種地,還要經營煤窯,忙裏抽閒,用毛筆手抄洋洋34部鉅著,億萬字手稿。對儒家經典爛熟於心,能夠熟練背誦的經典著作達六十多萬字。劉大鵬超人的智慧和驚人的毅力,非凡的創作天才,德高望重的思想品德,實乃奇人奇才也。

劉大鵬34歲時開始記日記,直到臨終前五日,連續寫了五十一年的日記。日記真實客觀地記敍了清末民初、抗戰期間所發生的*、經濟、*事、文化、教育、天文地理、人情世故等,可謂包羅萬象,是*這段歷史的縮影,史料珍貴,堪稱百科全書,更被山西省圖書館譽為“鎮館之寶”。

劉大鵬的德才、廉潔名揚省城。閻錫山掌握山西*政大權後,急需人才為其效力,曾多次派人請劉大鵬出山,先生屢屢婉言謝絕,不接受聘任。讀書做官,仕人之追求,劉大鵬卻是送到嘴邊的肉不吃,可謂奇也怪也。

在人生的旅適中,他一直努力拼搏,曾務農、務工(開煤窯)、經商(租賃餐具、轎等業務)、教書、寫書,走完了光輝的人生歷程。

1915年,58歲的劉大鵬當選為山西省國民代表大會代表,出席了省議會議員選舉大會。有些議員為了拉選票,紛紛向代表行賄或宴請。有參選議員對他行賄,他以“不義之財不可取”的修身之道一一拒絕。世上哪有和錢財有仇有恨之人,唯有劉大鵬既不貪財也不受賄,實屬奇人也。

日寇佔領太原縣後,狂轟濫炸,燒、殺、搶、奸無惡不作。每當鬼子進村掃蕩,村民紛紛扶老攜幼逃難時,劉大鵬卻視死如歸,獨自一人留村,並上到屋頂,指天罵日。有一年,日寇的一名*官久聞先生大名,懇請先生為其題寫一副條幅,先生冒着殺頭的危險,婉言謝絕,日本人無奈,只好灰溜溜地離開。1934年,山西遭受大旱,閻錫山*的苛捐雜税卻有增無減。劉大鵬看到廣大民眾生活在水深火熱中,憤怒至極,他以鮑伯平的化名上書南京**,請求**責令閻錫山減免税收,收到預期效果。

這幾則真實的故事,充分體現了劉大鵬愛國親民的高尚情*和*遠見,不貪生不怕死的氣質和風度,可謂奇人奇事也。

同聲相應,同氣相求,同人共樂千秋節;樂不可無,樂不可極,樂事還同萬眾心。

這是劉大鵬先生在1897年為晉祠同樂亭題寫的一副楹聯。2014年3月,*總理在十二屆全國人大二次會議山西代表團討論會上,談到改善民生時,現場吟誦多年前在晉祠看到的這副楹聯。*總理日理萬機,在眾多的晉祠楹聯中,竟然熟記劉大鵬的這副楹聯,先生的高尚品德和意境,引起總理的共鳴,飄揚五洲四海,實乃奇事也。

              (摘編自《文史月刊》2016年第10期)

【相關鏈接】

①劉大鵬,字友鳳,號卧虎山人,著名的地方史學者、地方文化學家。著有《晉祠志》《晉水志》等地方誌,尤其是《退想齋日記》,二百多冊,五十多萬正楷毛筆字,記述了近、現代*和晉祠發生的重大變遷。

②鄉邦文獻,關懷有緣,表揚潛德,著進連篇,天不應遺,殺青何年。晉水潺潺,相與嗚咽,千秋萬祖,其視此鏽。

——劉大鵬先生碑銘

7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)

A.劉大鵬是一個普普通通的晚清文人、農村紳士,儘管在國內知名度較小,但在沈艾娣所著的《夢醒子》一書中卻被稱為“第一奇紳士”。

B. 劉大鵬在世85年,從34歲開始連續寫了五十一年的日記,日記內容包羅萬象,堪稱百科全書,是*清末民初、抗戰期間這段歷史的縮影。

C. 劉大鵬在“戊戌變法六君子”中的劉麗中、楊深秀等幾位名師的培養下,勤奮鑽研,積累了淵博的知識,為日後創業寫作奠定了堅實的基礎。

D.縱觀劉大鵬一生,曾經務農、做工(開煤窯)、經商(租賃餐具、轎等業務)、教書、寫書,一生都在努力拼搏,走出了一條光輝的人生之路。

8.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(4分)

A. 劉大鵬五十一年的日記裏,涵蓋了*、經濟、*事、文化、教育、天文地理、人情世故等內容,內容詳實,資料珍貴。

B. 劉大鵬求學期間,不僅積累了淵博的知識,同時也樹立了如何做人做事的高尚道德理念,並確立了報效國家和*的人生觀和價值觀。

C.劉大鵬在1897年為晉祠同樂亭撰寫了一副楹聯,上下兩聯“同”“樂”二字相互交替,表現了他與民同樂以及改善民生的進步思想。

D. 劉大鵬一生著述豐富,對晉祠、晉水頗有研究,是著名的地方史學者和地方文化學家,五十多萬字的筆記均用毛筆正楷書寫。

E. 劉大鵬的碑銘,用簡潔凝練整齊的文字,高度概括了劉大鵬在教書育人、寫作方面的成就,表達了深切的緬懷之情。

9. 請結合材料簡要分析劉大鵬“奇”在何處?(5分)

【回答】

7.C(從原文內容來看,“劉麗中”並非“戊戌變法六君子”之一)

8.B、D(A項,“內容詳實”在原文中並未體現,原文只説“真實客觀”;C項,“改善民生”的理念只是*總理在2014年3月相關會議上談及的話題,對聯中沒有體現這樣的思想;E項,碑銘中沒有涉及“教書育人”的內容,理解錯誤)

9.①人生經歷獨特:七歲才説話,在私塾裏讀書十六年。②做學問的方式獨特:手抄了億萬字手稿,背誦經典著作六十多萬字,連續記載了五十一年日記。③人格上的特立獨行:拒絕*聘請,拒絕議員行賄宴請,冒着殺頭風險,拒絕日本人的要求。(每點2分,3點全對給5分)

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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