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如圖,某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米處的點C出發,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前進4...

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問題詳情:

如圖,某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度,沿如圖,某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米處的點C出發,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前進4...旗杆正前方2如圖,某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米處的點C出發,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前進4... 第2張米處的點C出發,沿斜面坡度i=1:如圖,某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米處的點C出發,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前進4... 第3張的斜坡CD前進4米到達點D,在點D處安置測角儀,測得旗杆頂部A的仰角為30°,量得儀器的高DE為1.5米.已知ABCDE在同一平面內,ABBCABDE.求旗杆AB的高度.

如圖,某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米處的點C出發,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前進4... 第4張

【回答】

.解:如圖,延長EDBC延長線於點F,則∠CFD=90°,

tanDCF=i==,

∴∠DCF=30°,           …… 2分

CD=4,

DF=CD=2,CF=CDcosDCF=4×=2,

BF=BC+CF=2+2=4,      

過點EEGAB於點G

GE=BF=4,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5,      

又∵∠AED=30°,

AG=GEtanAEG=4•tan30°=4,    

AB=AG+BG=4+3.5=7.5,

故旗杆AB的高度為7.5米.             

知識點:解直角三角形與其應用

題型:解答題

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