問題詳情：
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落 價
* 心
我們家的老阿姨回安徽老家去給兒子娶媳婦的時候，對我説：“宋老師，我這次回去，可能不來了。我總覺着在您家裏幹活，挺輕鬆、挺安逸的。我的侄女昨天從鄉下來了。她剛唸完初中，她媽媽就死了，她爹又娶了後妻，待她很不好，盡叫她下地幹農活。我聽説了怪心疼的，就託同鄉把她帶來了，想讓她頂我的缺。她什麼都會，又有文化，比我強多了。”説着從身後拉過一個二十歲左右、面黃肌瘦、衣衫襤褸的姑娘來，説她叫方玉鳳，又催她説：“你快見見宋老師，她就是你的東家！”小方靦腆地向我鞠了一個深深的躬。
那時我還沒有退休，我女兒小真大學剛畢業，也在中學裏教書。家中裏裏外外的事也不少，有小方來幫忙，我很高興。
小方雖然瘦弱，卻很利落麻利，來了不到一個月，我們就都十分喜歡她。她也因為久已沒有家庭的温暖，在我們這個簡單的小家庭裏，似乎又得到了和睦融洽的“家”的滋味。小真總把自己穿過的衣服，一年四季給小方換上。她倆就像姐妹一樣地親熱。每天晚上小真還教她英語、數學等，鼓勵她去考中專。
兩年過去了，忽然有一天，小方很難為情地來對我説：有個同鄉介紹她到一家面鋪當售貨員，每月*有一百九十元，獎金除外。她幾乎流着眼淚説：“我真是捨不得離開你們，可是我若想上學，不攢一點學費不行……”這時我已經退休了，足可以料理家務了，因此我和小真都連忙説：“這個我們瞭解而且也替你高興，你去吧，有空常來走走。” 
她每次來，都帶着果品，尤其常送些新鮮的南豆腐，她説：“從書上看到老人骨節疏鬆，最好吃些帶‘鈣’的東西，除了牛奶、雞蛋之外，最好的是豆製品了。你們上街買菜時，不容易碰得到好豆腐。”當我們辭謝她時，她還對小真擠眼，笑説：“我的*比你們都高，這點東西算不了什麼。”我們也只好由她。
有一天，她拿來了一架小長方形的白*藍面的收音機，放在我的書桌上，説：“這收音機才*塊錢，不到我*的十分之一，你們早晨起來聽‘新聞和報紙摘要’不比訂那些報紙強麼？從前我每次到郵局去替您訂這個報、那個報的，我都覺得很浪費！其實那些報紙上頭登的都是一樣的話！”我一邊賞玩着那架小巧的收音機，一邊笑説：“報紙上也不盡是新聞，還有許多別的欄目呢。而且幾份報紙看過了，整理起來，也是一大摞，可以賣給收買破爛的，不也可以收回一點錢？”
小方打斷了我，説：“您不知道，‘破爛’才不值錢呢！現在人人都在説，一切東西都在天天漲價，只有兩樣東西落價，一樣是‘破爛’，一樣是知識……”小方忽然不往下説了。
我的心猛然往下一沉，心説：和破爛一樣，我們是落價了，這我早就知道！
【小題1】下列對小説有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（5分）
A．小方出場時，只見她“靦腆地向我鞠了一個深深的躬”。這一句話，就把小方的年齡、外貌、衣着和動作準確地描寫出來了。
B．“我們家的老阿姨”出場時，人物語言特點是句式短，語言邏輯帶着鮮明的口頭表述方式；於是，一個形象生動、語言準確的農婦角*躍然紙上。
C．小真是中學教師，她把自己的衣服“一年四季給小方換上”，還教“小方”英語、數學等，鼓勵她去考中專，這只是為給“小方”之後的拜金做鋪墊。
D．小説對“我”的描寫一般都是點到即止，輕描淡寫，而到了文章最後一段，“我”這個人物的形象就豐滿和獨特起米，而且具有鮮明的時代特徵。
E．兩年後，“小方”去了一家面鋪當售貨員，“我”和小真表示“你去吧，有空常來走走”。這裏可以看出，“常來走走”表示的則是引出下文。
【小題2】根據小説內容，你認為小方是一個什麼樣的人？（6分）
【小題3】這篇小説的線索是什麼？請結合文章做簡要分析。（6分）
【小題4】小説以“落價”為題，但主要內容卻是寫小方的事情，這樣的安排是否合理？結合文章內容談談你的觀點和具體理由。（8分）
【回答】
【*】
話；最後以“我”的感慨結束全文。（2分）（可以説小方的變化為線索，言之成理也行。線索2分，理由每點2分，寫對兩點4分，共6分）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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