問題詳情：
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往純粹的羊腸小道
王一方
他一一2 5歲就獲得哲學、神學兩個博士學位，管風琴演奏家，法蘭西科學、道德和*科學院的院士，哲學家薩特的堂叔，德國總統特奧多爾·豪斯的*婚人，大文學家羅曼·羅蘭、大科學家愛因斯坦的終身朋友…
他就是施韋澤。他讓人想到*抗戰時期來*的諾爾曼·白求恩：一個純粹的人。
3 0歲的他，突然宣佈將奔赴非洲叢林去當一名鄉間醫生，為此，他轉而學醫，八年後，他以醫學博士身份開始了他52年的艱*的人道主義實踐生涯。
從決定到啟程，八年，八年啊一一
是利他主義嗎？他不像唐·吉訶德向風車衝殺那樣。是上帝的召喚嗎？他風趣地譏笑用上帝召喚來解釋他的選擇的教士：“他們的聽力比我好！”是出於對苦難的同情嗎？他認為僅僅出於同情顯得太狹隘。
12．施韋澤為什麼要放棄已有的生活而選擇去非洲？請結合材料談談你的理解。
13．文中三次引用愛因斯坦的話，結合全文分析其作用。
14．作者為什麼説“通往純粹人生的路上行人寥寥”？請結合文本及現實談談你的看法。
【回答】
11．AD（5分。D 3分，A 2分，B 1分）
12．
①思想中有利他主義，去非洲是“為其他生命奉獻出自己”；
②實踐人道主義理想，“給人類的生活帶來幸福和尊嚴”；
③追求純粹人生的倫理的需要，非洲“更能撫慰他的心靈期盼與飢渴”。
13．
①前兩次引用分別印*了作家、施韋澤的觀點，最後一次表達了對施韋澤高度評價；
②引用名人名言，使觀點更具有説服力，增強傳記的真實*；
③豐富了人物形象，更加突出了施韋澤的心路歷程和傑出貢獻。（6分。每點2分）
14．“通往純粹人生的路上”
①需要崇高的道德追求和思想覺悟，“純粹”指道德淨化；
②需要堅持，“通往純粹”是漫長的過程，施韋澤堅持了52年；
③需要才智，如施韋澤建立理論，建立叢林醫院；
④需要號召力，要有動員社會資源的能力。（8分。每點2分）
【解析】
試題分析：
11．B．施韋澤的一生獲得了各種各樣的獎項，而在醫學方面只獲得過一次不太出名的獎，這表明整個社會的價值評判出現了問題。C．現階段，我國醫患矛盾時有發生，如果按施韋澤的觀點來看，這是醫學技術化所因為它不能對生命採取尊重的態度。E．施韋澤很像一位*古代的聖人或君子，因為他的學術觀點“生命都是一體的”與*古代“物我合一”的觀點很相似。
考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
12．首先在文章中找到施韋澤去非洲的理由的相關信息：“一缺少歷史闡釋和淳樸氣息的非洲比由歷史學説填滿的精緻的歐洲更能撫慰他的心靈祈盼與飢渴”。“他畢生的利他主義的道德實踐也源於這一生存意志的衝動”。“施韋澤固然可以在自己的生命中體驗這種快樂”，然後加以概括。
考點：概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
13．引用名人名言的作用，一般有：使觀點更具有説服力，增強傳記的真實*；豐富了人物形象。本題中再結合具體語境分析這三次運用愛因斯坦的話的作用。
考點：分析文本的主要表現手法。能力層級為分析綜合C。
14．抓住“通往純粹人生的路上”的條件進行分析。如：崇高的道德追求和思想覺悟，要堅持，需要才智，需要號召力。答題時要結合文本中人物的經歷及現實中的情況作答。
考點：從不同的角度和層面發掘文本所反映的人生價值和時代精神。能力層級為探究F。
知識點：實用類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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