問題詳情:
(三)實用類文本閲讀(12分)
閲讀下面的文字,完成7~9題。
傳承一杯最美*茶
毛予菲
鮑麗麗,安徽九華山人,系2010年上海世博會“茶仙子”,*茶文化推廣大使,茗約茶仙子品牌創始人。
習茶十幾年,鮑麗麗覺得,自己的生命軌跡始於九華山茶鄉,“是偶然,也冥冥中註定”。15歲那年,她被選上山學習禪茶之道,老師太從紫砂壺裏倒出清香的茶湯,那種味道她到現在還記得。只不過,與茶結識,一般人從次之品到最好,而她第一次便在氤氲中喝了一泡上好的茶湯。“當時什麼都不懂,就覺得好喝、茶香。”
受到這杯佛茶的滋養與啟發,鮑麗麗一下便愛上了這“世上最美妙的藝術”。初進九華山,一羣十幾歲的女孩頗有熱情,歡笑聲打破了寂靜。但山中的時光緩慢單調,日復一日的禮佛學茶,很多小夥伴都打起了退堂鼓。最後,偌大的廟庵只剩她一個人。
受用至今的泡茶技藝練自於這段九華山的學藝。寒冬天氣,小小的身子抱着重達十幾斤的鐵茶壺,往口徑只有硬*大小的暖瓶裏注熱水,專心練習“鳳凰三點頭”,一不留神熱水傾灑濺出,周圍積雪融化了,就換一塊地繼續練習。反覆苦練後,鮑麗麗終於能將滿滿一壺水,穩穩地注入暖水瓶。
“泡茶是五百次鄭重其事地拿起,才能練就一次從容典雅地放下。”鮑麗麗説。
後來,鮑麗麗去了上海外國語大學,學外語*,但仍沒放下泡茶的愛好。她常常參加學校各種茶推廣活動,向中外賓客展現*茶藝的魅力。“茶仙子”的美譽,則來自於2010年的上海世博會。那時,她受邀出任世博會茶文化推廣大使,在歷時半年的盛會中,用中英文向全球賓客盡展博大精深的*茶文化。組委會授予她“茶仙子”的稱號,並由時任聯合國祕書長潘基文頒發。這一段經歷,讓大學畢業不久的鮑麗麗對*傳統茶文化的興趣愈發濃厚。
世博會結束後,鮑麗麗決心延續世博會的文化傳播精神,一心想將茶文化事業落地。“在上海這個*大都市裏,繼續為茶事業奉獻自己的熱情和青春。”
於是,那一年10月,高樓林立的上海出現了“茗約茶文化館”,這是鮑麗麗傳播茶文化的第一個道場。“茗自幾時醒六屆,約從今後悟三生。從遇見到學習,再到真正從事,由個人喜好選擇創業方向,我沒多想。另一個原因是,我選了能為人們帶來美好的事業。讓世人覺得高雅得難以企及的茶文化,成為日常生活的一部分,我也能收穫喜悦。”
在國家“一帶一路”戰略中,茶成了載體,茗約利用這一機遇,沿絲綢之路布點。如今在德國漢堡有了第一家海外茶文化藝術中心,意大利米蘭、英國倫敦也正在鋪點。一路走來,她的商業規劃很明確,未來將繼續走規模化和產業化的路子——預計5年內開設100家茗約禪溪門店,20家茗約海內外高端門店。
再往大了看,深耕茶文化事業,鮑麗麗的眼光不止於此。作為*茶文化推廣大使,她找到了傳統茶文化的創新點,與科技金融結合在一起。茗約創立7年來,和*茶高校合作建立了國內第一個*茶基因樣品庫,又與上海自貿區共建茶葉交易所,藉助資本力量更廣泛地傳播茶文化。
為了能最好地將*茶的發展脈絡呈現給世界,探索茶葉全基因品種、總結*茶製作技藝、傳承創新再傳播茶學美學,鮑麗麗帶着團隊跑遍了100多座未被“人工馴服”的古樹茶山,探究千年古茶樹;走訪了數十位國家級非遺製茶傳承人,聽他們講茶葉製作的故事;還深入鑽研浩瀚的史籍,探求茶道精髓的本質,重新梳理*式的生活方式。
鮑麗麗回憶起曾經的探訪歷程,“一路艱*,好在有那份最初的夢想,還有陪伴着夢想的古樹茶香”。
(選自2017年第4期《環球人物》,有刪改)
7.下列對文本內容的理解與分析,不正確的一項是( )(3分)
A.“茶仙子”鮑麗麗難忘15歲上山習茶的經歷,第一次便喝到了上好的茶湯,由此非常看重“偶然”在人生中的作用。
B.九華山的學藝生活非常艱苦,天氣寒冷,茶壺相對較重,鮑麗麗克服了這些困難,反覆苦練,最終練就了受用至今的泡茶技藝。
C.鮑麗麗在上海外國語大學就讀期間,就經常參加學校各種茶推廣活動,向中外賓客介紹*茶藝。2010年,她受邀出任世博會茶文化推廣大使。
D.畢業後,鮑麗麗根據個人喜好選擇創業方向,“茗約茶文化館”是她傳播茶文化的第一個道場。
8.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )( )(4分)
A.九華山學藝期間,很多小夥伴就是因為不願意練習“鳳凰三點頭”而早早下山,鮑麗麗卻堅持到了最後。
B.作為茶文化推廣大使,鮑麗麗有擔當,有熱情,致力於茶文化的傳播,為茶事業奉獻自己的青春和力量。
C.鮑麗麗善於抓住機遇,帶領茗約沿絲綢之路布點,在德國漢堡、意大利米蘭、英國倫敦都早已布點結束。
D.鮑麗麗的團隊跑遍100多座古樹茶山,走訪數十位國家級非遺製茶傳承人,鑽研史籍,主要是為了最好地將*茶的發展脈絡呈現給世界。
E.文中不止一次引用傳主自己的話,在表達效果上,增強了傳記的真實*,豐富了文章內容,也讓讀者對傳主的思想情感有了更好的理解。
9.鮑麗麗在傳承茶文化方面的哪些做法值得人們借鑑?請根據文章內容進行概括和分析。(5分)
答:
【回答】
7.A(“非常看重‘偶然’在人生中的作用”無中生有。)
8.B、E(A項“就是因為”表述絕對。C項“早已布點結束”錯。D項並非“主要”,另外,對目的的表述不全面。)
9.①遵從興趣,苦練茶藝。堅持學習“鳳凰三點頭”。②利用機遇,明確規劃。布點於絲綢之路,走規模化和產業化之路。③進行創新,利用外力。將茶文化與科技和金融相結合。④實地考察,深入鑽研。考察茶山,走訪傳承人,鑽研史籍。(3點即可滿分。)
知識點:實用類文本閲讀
題型:現代文閲讀