“繞標”簡單造句，繞標造句子

比賽為繞標航行，共進行7場，取其中成績最好的6場之和評定總分，總分少者名次列前。

通過認真分析講解標題，圍繞標題巧妙設問進行英語課文教學，從而使學生更好地理解課文並優化自己的思維模式，提高獲取知識的能力。

本論文提出了基於分區段優化思想的帆船比賽繞標航行最優行駛路徑規劃方法。

當與磁帶有關時，指卷繞標準長度的磁帶的卷帶盤。