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某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車...

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問題詳情:

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車上。他們多次改變鈎碼的個數,記錄拉力傳感器的讀數F,並利用紙帶數據求出加速度a

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車...

(1)該實驗______(選填“需要”或“不需要”)滿足鈎碼總質量遠小於小車和傳感器的總質量。

(2)如圖乙所示為實驗中得到的一條紙帶,兩計數點間還有四個點未畫出,已知交流電頻率為50Hz,可求出小車的加速度大小為_________m/s2(結果保留三位有效數字)。

(3)以力傳感器的示數F為橫座標,加速度a為縱座標,畫出的某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第2張圖象如圖*所示,其中橫軸截距為F0,求得圖線的斜率為k,若傳感器的質量為m0,則小車的質量為_________。

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第3張

【回答】

    (1). 不需要    (2). 2.01    (3). 某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第4張

【解析】(1)不需要,因為拉力可以直接用拉力傳感器讀出來;

(2)兩相鄰計數點間還有四個點未畫出,説明相鄰計數點間的時間間隔為T=0.1s,根據逐差法

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第5張

可得加速度為

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第6張

代入數據解得

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第7張

(3)設小車的質量為m,所受滑動摩擦力為f,以傳感器和小車為研究對象,根據牛頓第二定律有

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第8張

變形得

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第9張

則圖線的斜率為

某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第10張

解得小車的質量為某實驗小組“探究小車加速度與所受合外力關係”的實驗裝置如圖*所示,長木板放置在水平桌面上,拉力傳感器固定在小車... 第11張

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題

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