閲讀下面這首詩，回答後面小題。和王中丞聞琴   【南朝齊】謝朓涼風吹月露，圓景①動清*。蕙風入懷抱，聞君此夜琴...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，回答後面小題。

和王中丞聞琴   

【南朝齊】謝朓

涼風吹月露，圓景①動清*。蕙風入懷抱，聞君此夜琴。

蕭瑟滿林聽，輕鳴響澗音。無為澹容與②，蹉跎*海心。

【注】①圓景：指月光。②容與：徘徊、躊躇不進。

21．這首詩前六句是怎樣描寫琴聲的?請結合詩句具體分析。

22．詩人聽了琴聲後產生了怎樣的感慨?請簡要分析。

【回答】

21．① 前四句為側面描寫，通過描寫清幽寧靜的秋夜景*氛圍，烘托了琴聲的美妙。②五、六句為正面描寫，運用比喻手法，寫琴聲如滿林傳遍的颯颯秋風聲，又如澗水發出的淙淙輕鳴，給人如臨其境的感覺。（意思對即可）

22．詩人聽到琴聲後，產生了不要遲疑猶豫，趕快歸隱的感慨。因為琴聲把詩人帶到了一個遠離塵囂、林靜水清的境界，所以詩人生發出早日歸隱的心情，認為否則便會消磨了清逸的意興，錯失了歸隱的良機。

【解析】

21．

試題分析：

【考點定位】鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】本題要求從詩歌表現手法的角度簡要賞析詩歌，需要注意掌握以下步驟：必須準確地指出用了什麼表現手法，其次才是對相關表現手法的具體的鑑賞；結合相關詩句説説這種手法的內容，在詩歌中的具體運用；説説作者採取這種守法的原因；解釋這種手法表達了詩人怎樣的情感，傳達怎樣的旨趣，以及運用該手法的好處。

22．

試題分析：

【考點定位】分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】分析詩歌的情感，主要看以下幾方面，一是詩歌的標題，二是作者，三是註釋，四是涉及詩歌中的景物及其特點，五是詩句中的情感詞。本詩的標題是“東溪”，這是地名；詩歌的前三聯主要描寫東溪清幽、秀美的自然景*，其中表達了作者對閒適優雅，自由自在生活的嚮往和喜愛之情；尾聯中的“住不得”“車馬疲”表現了他內心的痛苦、無助與無奈的複雜情感。

知識點：詩

題型：語言表達