（*）初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以*中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往...

問題詳情：

（*）

初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以*中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

（乙）

劉羽衝偶得古兵書，伏讀經年①，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角。全隊潰覆，幾為所擒。

又得古水利書，伏讀經年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列説於州官，州官亦好事，使試於一村。溝洫②甫成水大至順渠灌入人幾為魚。

由是抑鬱不自得，恆獨步庭階，搖首自語曰：“古人豈欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久發病死。                                  （選自紀昀《閲微草堂筆記》）                         

【註釋】①經年：一年。    ②溝洫（xù）：溝渠。

1. 解釋下列句子中的加點詞。

（1）蒙辭以*中多務     ▲                    （2）但當涉獵      ▲                  

（3）及魯肅過尋陽       ▲                    （4）自謂可將十萬      ▲             

2 對文中畫波浪線的部分斷句正確的一項是

  A.溝洫甫成/水大至/順渠灌入人/幾為魚

  B.溝洫/甫成水大至順渠/灌入人/幾為魚

  C.溝洫甫成/水大至/順渠灌入/人幾為魚

  D.溝洫/甫成水/大至順渠灌入/人幾為魚

3. 用現代漢語寫出下列句子的意思。

  （1）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！

  （2）如是日千百遍，惟此六字。

4. 劉羽衝因為多次失敗認為是“古人欺騙了他”，請你根據（乙）文分析劉羽衝失敗的原因，並以劉羽衝好友的身份勸説他如何正確面對失敗。

【回答】

1    1.推辭  2.粗略地閲讀  3.等到   4.帶領（或率領）

2.C

3.（1）讀書人（君子）分別幾天，應當用新眼光來看待（我），長兄為什麼認清事物這麼晚啊！

（2）像這樣每天（説上）千百遍，只是這六個字。

17.劉羽衝失敗的原因：讀書的方法死板，做事不切實際，沒有靈活運用前人的經驗。

勸説：

羽衝，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。書上的只是都是前人的經驗，時間變化，處所環境也不一樣了，怎麼可以照搬書上的內容呢？書要讀得活，要根據實際情況靈活運用。失敗並不怕，要分析自己失敗的原因，下次你就會成功了。

知識點：歷史事件類

題型：文言文閲讀