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如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A...

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問題詳情:

如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A,B之間往返運動,同時動點Q從點B出發,以每秒2個單位的速度沿數軸在B,A之間往返運動.設運動時間為t秒.

(1)當t=2時,點P對應的有理數xP=______,PQ=______;

(2)當0<t≤11時,若原點O恰好是線段PQ的中點,求t的值;

(3)我們把數軸上的整數對應的點稱為“整點”,當P,Q兩點第一次在整點處重合時,直接寫出此整點對應的數.

如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A...

【回答】

(1)﹣3,5;(2)t=1或7;(3)6.

【分析】

(1)先求出P,Q對應的數,再求PQ的值;(2)結合數軸分析:①當0<t<5.5時,點Q運動還未到點A,有AP=t,BQ=2t.此時OP=|5﹣t|,OQ=|6﹣2t|.②當5.5<t≤11時,點P在數軸上原點右側,點Q已經沿*線BA方向運動到點A後折返,要使原點O恰好是線段PQ的中點,點Q必須位於原點O左側;列出相應方程即可;(3)分兩種情況求出t: ①當0<t<5.5時,點Q運動還未到點A,當P,Q兩點重合時,P與Q相遇;②當5.5<t≤11時,點P在數軸上原點右側,點Q已經沿*線BA方向運動到點A後折返,當P,Q兩點重合時,點Q追上點P,AQ=AP.

【詳解】

解:(1)當t=2時,點P對應的有理數xP=﹣5+1×2=﹣3,

點Q對應的有理數xQ=6﹣2×2=2,

∴PQ=2﹣(﹣3)=5.

故*為﹣3,5;

(2)∵xA=﹣5,xB=6,

∴OA=5,OB=6.

由題意可知,當0<t≤11時,點P運動的最遠路徑為數軸上從點A到點B,點Q運動的最遠路徑為數軸上從點B到點A並且折返回到點B.

對於點P,因為它的運動速度vP=1,點P從點A運動到點O需要5秒,運動到點B需要11秒.

對於點Q,因為它的運動速度vQ=2,點Q從點B運動到點O需要3秒,運動到點A需要5.5秒,返回到點B需要11秒.

要使原點O恰好是線段PQ的中點,需要P,Q兩點分別在原點O的兩側,且OP=OQ,此時t≠5.5.

①當0<t<5.5時,點Q運動還未到點A,有AP=t,BQ=2t.

此時OP=|5﹣t|,OQ=|6﹣2t|.

∵原點O恰好是線段PQ的中點,

∴OP=OQ,

∴|5﹣t|=|6﹣2t|,

解得t=1或t=如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A... 第2張

檢驗:當t=如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A... 第3張時,P,Q兩點重合,且都在原點O左側,不合題意捨去;t=1符合題意.

∴t=1;

②當5.5<t≤11時,點P在數軸上原點右側,點Q已經沿*線BA方向運動到點A後折返,要使原點O恰好是線段PQ的中點,點Q必須位於原點O左側,此時P,Q兩點的大致位置如下圖所示.

如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A... 第4張

此時,OP=AP﹣OA=t﹣5,OQ=OA﹣AQ=5﹣2(t﹣5.5)=16﹣2t.

∵原點O恰好是線段PQ的中點,

∴OP=OQ,

∴t﹣5=16﹣2t,

解得t=7.

檢驗:當t=7時符合題意.

∴t=7.

綜上可知,t=1或7;

(3)①當0<t<5.5時,點Q運動還未到點A,當P,Q兩點重合時,P與Q相遇,此時需要的時間為:如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A... 第5張秒,

相遇點對應的數為﹣5+如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A... 第6張=﹣如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為xA=﹣5和xB=6,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度沿數軸在A... 第7張,不是整點,不合題意捨去;

②當5.5<t≤11時,點P在數軸上原點右側,點Q已經沿*線BA方向運動到點A後折返,當P,Q兩點重合時,點Q追上點P,AQ=AP,

2(t﹣5.5)=t,解得t=11,

追擊點對應的數為﹣5+11=6.

故當P,Q兩點第一次在整點處重合時,此整點對應的數為6.

【點睛】

結合數軸分析問題,要分類討論,根據位置關係列出方程.

知識點:實際問題與一元一次方程

題型:解答題

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